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Estado actual de la incorporación de las bases curriculares de la educación parvularia, en los programas de estimulación temprana en escuelas especiales que atienden niños y niñas de 0 a 3 años edad, que presentan síndrome de Down / María Fernanda Collao Brant, Verónica Patricia Hernández Mora, María Antonieta Larach Kaschel ... [y otros] ; profesor guía : Verónica Ubilla Navarro

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006.Descripción: 129 hTema(s): Clasificación CDD:
  • DIF PARV U15
Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial
Tipo de ítem: Tesis
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central Colección de tesis DIF PARV U15 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 90527

Profesor de Educación Diferencial