Resultados
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Training foreing language teachers : a refletive approach. por
Edición: 1a.ed.
Tipo de material:  Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press., 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (6)Signatura topográfica: 418.007 W 187 2004, ...
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Mainline skills a : students' book. por
Edición: 1a.ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: London : Editorial Longman., 1975
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (5)Signatura topográfica: 420.7 A 376 1975, ...
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Cambridge language teaching surveys 3. por
Edición: 1a.ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Cambridge : Editorial Cambridge University Press., 1985
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: PASIVA (1)Signatura topográfica: 407 K 56 1985.
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Understanding second language acquisition. por
Edición: 1a.ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Oxford : Oxford University Press., 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 401.9 E 47 1996, ...
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Computers and moden language studies. por
Edición: 2a.ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: New York : John Wiley, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: PASIVA (1)Signatura topográfica: 374.26 C 182 1986.
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De la teoría lingüística a la enseñanza de la lengua. por
Edición: 1a.ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Editorial Gredos., 1975
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: PASIVA (2)Signatura topográfica: 410.1 M 385t 1975, ...
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Elementos de sintaxis estructural. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Editorial Gredos., 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 410.1 T 337e 1994.
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Latín I : bachillerato. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Barcelona : Edebé., 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 470.0711 Y 22 1998, ...
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Fundamentos lingüísticos en la enseñanza de lenguas extranjeras. por
Edición: 1a.ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Barcelona : Ariel., 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 410.18 V 597 2000, ...
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Listening 4. por
Edición: 1st.ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press., 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 428.34 D 653 2002, ...
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Implementing task-based learning in an eap course, based on efl college students' needs. por
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008
Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL C 357 2008.
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Aspects of language teaching. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Oxford : Oxford University Press, 1990
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 401.93 W 638 1990.
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Reflective teaching in second language classrooms. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 418.007 R 514 2005.
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From corpus to classroom : language use and language teaching. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 428.07 O 115 2007.
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The language teaching matrix.
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 418.007 R 515 1999.
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Teaching english as a second or foreign language. por
Edición: 3a. ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Boston : Heinle & Heinle, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 428.07 T 253 2001.
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How languages are learned. por
Edición: 3a. ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Oxford : Oxford University Press, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 401.93 L723 2006, ...
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Doing second language research. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Oxford : New York : Oxford University Press, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 418.007 B 877 2002.
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