Significación y presencia del patrimonio cultural arquitectónico, para los profesores de Educación General Básica en el sector de educación artística (artes visuales).

Albornoz Herrera, Eduardo

Significación y presencia del patrimonio cultural arquitectónico, para los profesores de Educación General Básica en el sector de educación artística (artes visuales). , Chile. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2002. - 169 h. il.

Profesor de Educación General Básica


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