El estudio de clases como estrategia para mejorar la práctica docente : una experiencia de su aplicación.
Aguirre de Rojas, Claudio Alfredo
El estudio de clases como estrategia para mejorar la práctica docente : una experiencia de su aplicación. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007. - 176 h.
Profesor de Enseñanza Media en Matemáticas e Informática Educativa
CALIDAD DE LA EDUCACION
ENSENANZA DE LAS MATEMATICAS
FORMACION PROFESIONAL
PRACTICA PROFESIONAL
RENDIMIENTO ACADEMICO
RENDIMIENTO ESCOLAR
El estudio de clases como estrategia para mejorar la práctica docente : una experiencia de su aplicación. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007. - 176 h.
Profesor de Enseñanza Media en Matemáticas e Informática Educativa
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