Estado actual de la incorporación de las bases curriculares de la educación parvularia, en los programas de estimulación temprana en escuelas especiales que atienden niños y niñas de 0 a 3 años edad, que presentan síndrome de Down /

Collao Brant, María Fernanda

Estado actual de la incorporación de las bases curriculares de la educación parvularia, en los programas de estimulación temprana en escuelas especiales que atienden niños y niñas de 0 a 3 años edad, que presentan síndrome de Down / María Fernanda Collao Brant, Verónica Patricia Hernández Mora, María Antonieta Larach Kaschel ... [y otros] ; profesor guía : Verónica Ubilla Navarro - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006. - 129 h.

Profesor de Educación Diferencial


EDUCACION ESPECIAL
EDUCACION INTEGRADORA
EDUCACION PREESCOLAR
ESTIMULACION TEMPRANA
SINDROME DE DOWN

DIF PARV / U15