Inclusión de la corporeidad por educadoras de párvulos en la práctica educativa en el primer y segundo nivel de transición de la educación parvularia.

Apablaza Arellano, Carolina Paz

Inclusión de la corporeidad por educadoras de párvulos en la práctica educativa en el primer y segundo nivel de transición de la educación parvularia. , Chile. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010. - 131 h.

Licenciado en Educación. Título de Educadora de Párvulos


EDUCACION INCLUSIVA
EDUCADORES DE PARVULOS--PRACTICA PROFESIONAL