Diseño de actividades de aprendizaje para apoyar la enseñanza de las unidades geométricas a tratar en segundo año medio en el contexto de la teoría de Van Hiele.

Flores Quezada, Manuel

Diseño de actividades de aprendizaje para apoyar la enseñanza de las unidades geométricas a tratar en segundo año medio en el contexto de la teoría de Van Hiele. , Chile. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010. - 160 h. il.

Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Matemáticas e Información Educativa


ANALISIS CUALITATIVO
DISEÑO CURRICULAR
ENSEÑANZA
INVESTIGACION EDUCATIVA
MATEMATICAS
METODOS DE ENSENANZA
MODELOS MATEMATICOS