Estrategias utilizadas por los docentes del subsector de lenguaje y comunicación en sus tres ejes para la integración de la cultura mapuche en colegios interculturales de la comuna de La Pintana en sexto Básico.

Araya Plumas, Favia Fernanda

Estrategias utilizadas por los docentes del subsector de lenguaje y comunicación en sus tres ejes para la integración de la cultura mapuche en colegios interculturales de la comuna de La Pintana en sexto Básico. , Chile. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011. - 205 h.

Profesor de Educación General Básica con mención en Lenguaje y Comunicación


MAPUCHES--IDENTIDAD CULTURAL
EDUCACION MULTICULTURAL