Estudio de caso : uso de estrategias de comunicación en dos estudiantes con necesidades educativas especiales múltiples de la Escuela Jesús Nazareno.

Jara Navarrete, Pamela Ascención

Estudio de caso : uso de estrategias de comunicación en dos estudiantes con necesidades educativas especiales múltiples de la Escuela Jesús Nazareno. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012. - 124 h.

Licenciado en Educación. Título de Educador Diferencial. Mención en Discapacidad Cognitiva y Alteraciones severas del Desarrollo


EDUCACION DE NIÑOS DISCAPACITADOS
EDUCACION ESPECIAL