El repertorio escolar como conocimiento : aproximaciones ideológicas y estéticas desde el quehacer docente /

Cerpa Armijo, Claudio Patricio

El repertorio escolar como conocimiento : aproximaciones ideológicas y estéticas desde el quehacer docente / Claudio Patricio Cerpa Armijo ; profesor guía : Cristhian Uribe Valladares - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013. - 103 h.

Licenciado en Educación y Profesor en Educación Artística en Enseñanza Básica y Media con Mención Artes Visuales.


EDUCACION MUSICAL--METODOS DE ENSEÑANZA

ART / U762r