Una propuesta didáctica post-instruccional para consolidar el contenido de la función cuadrática.
Silva Leon, Gisela
Una propuesta didáctica post-instruccional para consolidar el contenido de la función cuadrática. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012. - 150 h. il. gráfs.
Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa
ALGEBRA--ENSEÑANZA MEDIA
METODOS DE APRENDIZAJE
Una propuesta didáctica post-instruccional para consolidar el contenido de la función cuadrática. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012. - 150 h. il. gráfs.
Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa
ALGEBRA--ENSEÑANZA MEDIA
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