Docentes destacados y el uso de la pregunta como recurso para el desarrollo de habilidades de pensamiento de baja y alta exigencia cognitiva en la asignatura de Lenguaje y Comunicación en los cursos de cuarto y quinto básico.
Llanquin Salinas, Elizabeth
Docentes destacados y el uso de la pregunta como recurso para el desarrollo de habilidades de pensamiento de baja y alta exigencia cognitiva en la asignatura de Lenguaje y Comunicación en los cursos de cuarto y quinto básico. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014. - 220 h.
Magíster en Educación Mención Evaluación Educacional
DESARROLLO DE HABILIDADES
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
EVALUACION DEL DOCENTE
PROFESORES DE EDUCACION MEDIA
Docentes destacados y el uso de la pregunta como recurso para el desarrollo de habilidades de pensamiento de baja y alta exigencia cognitiva en la asignatura de Lenguaje y Comunicación en los cursos de cuarto y quinto básico. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014. - 220 h.
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