Incidencia de la actividad lúdica como estrategia metódologica en el aprendizaje de patrones algebraicos en el nivel de segundo básico.
Castillo Alarcón, Camila del Carmen
Incidencia de la actividad lúdica como estrategia metódologica en el aprendizaje de patrones algebraicos en el nivel de segundo básico. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014. - 129 h. il. col.
Licenciado en Educación y Título de Profesora de Educación General Básica mención Educación Matemática
ALGEBRA--ENSEÑANZA BASICA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
JUEGOS EDUCATIVOS
Incidencia de la actividad lúdica como estrategia metódologica en el aprendizaje de patrones algebraicos en el nivel de segundo básico. - Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014. - 129 h. il. col.
Licenciado en Educación y Título de Profesora de Educación General Básica mención Educación Matemática
ALGEBRA--ENSEÑANZA BASICA
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