Elaboración de un itinerario de formación franciscano a partir de la estrategia didáctica del juego para fortalecer el valor de la fraternidad como un aporte significativo para la convivencia escolar de los estudiantes de 5°año básico del Colegio Santa María de los Angeles.

Quinde Cuzo, Esther Mercedes

Elaboración de un itinerario de formación franciscano a partir de la estrategia didáctica del juego para fortalecer el valor de la fraternidad como un aporte significativo para la convivencia escolar de los estudiantes de 5°año básico del Colegio Santa María de los Angeles. - Santiago, Chile : UCSH, 2016. - 125 h.

Licenciado en Educación, Título de Profesor de Religión en Educación Básica y Media


ASPECTOS RELIGIOSOS
CONDUCTA DE VIDA
CRISTIANISMO
FRATERNIDAD
JUEGOS EDUCATIVOS