Incidencia del acompañamiento en aula para el desarrollo de habilidades de comprensión lectora en el plan de lecturas complementarias, en cuarto básico de una escuela municipal de Cerrillos /
Jeldres Saldivia, Karla Andrea Madariaga Vergara, Paz Catalina Peralta Hernández, Rocío Solange Pérez Muñoz, Daniela Macarena Rojas Soto, Tania Yanina
Incidencia del acompañamiento en aula para el desarrollo de habilidades de comprensión lectora en el plan de lecturas complementarias, en cuarto básico de una escuela municipal de Cerrillos / Karla Andrea Jeldres Saldivia, Paz Catalina Madariaga Vergara, Rocío Solagne Peralta Hernández, Daniela Macarena Pérez Muñoz, Tania Yanina Rojas Soto ; profesor guía : Karen Segovia Bahamontes - Santiago, Chile : UCSH 2016 - 109 h.
Tesis ( Profesor(a) de Educación Básica, Mención (Lenguaje y Comunicación)--Universidad Católica Silva Henríquez, 2016
COMPRENSION DE LECTURA--ENSEÑANZA BASICA
DESARROLLO DEL LENGUAJE
INVESTIGACION EDUCATIVA
EGB / S454n
Incidencia del acompañamiento en aula para el desarrollo de habilidades de comprensión lectora en el plan de lecturas complementarias, en cuarto básico de una escuela municipal de Cerrillos / Karla Andrea Jeldres Saldivia, Paz Catalina Madariaga Vergara, Rocío Solagne Peralta Hernández, Daniela Macarena Pérez Muñoz, Tania Yanina Rojas Soto ; profesor guía : Karen Segovia Bahamontes - Santiago, Chile : UCSH 2016 - 109 h.
Tesis ( Profesor(a) de Educación Básica, Mención (Lenguaje y Comunicación)--Universidad Católica Silva Henríquez, 2016
COMPRENSION DE LECTURA--ENSEÑANZA BASICA
DESARROLLO DEL LENGUAJE
INVESTIGACION EDUCATIVA
EGB / S454n