A study of the use of mono and dual modalities as strategies for developing listening skills in two chilean tenth grade classes at Colegio Técnico Profesional de Gastronomía y Hotelería Achiga-Comeduc /

Abarca Monje, Gabriela

A study of the use of mono and dual modalities as strategies for developing listening skills in two chilean tenth grade classes at Colegio Técnico Profesional de Gastronomía y Hotelería Achiga-Comeduc / Gabriela Abarca Monje, Samuel Arroyo Maureira, Cindya Lucero Cabrera, Ricardo Tapia Sáez ; profesor guía : Fernando Garetto Loyola - Santiago, Chile : UCSH, 2016 - 96 h. : ilustraciones

Tesis (Profesor de Inglés para Educación Básica y Media) - Universidad Católica Silva Henríquez, 2016.


COMPRENSION AUDITIVA--INGLES--ENSEÑANZA
INGLES--METODOS DE ENSEÑANZA

INGL / G229s