Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01356nam a2200265 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
54144 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
clsaucc |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240910170159.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190522s2014 us ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781111771379 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
(OCoLC)1256004285 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
clsaucc |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
372.6521 |
| Número de documento/Ítem |
S556t |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Shin, Joan Kang |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Teaching young learners English : |
| Resto del título |
from theory to practice / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Joan Kang Shin; Jo Ann Crandall |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Australia ; Boston : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
National Geographic Learning/Heinle, Cengage Learning, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye referencias bibliográficas e indice |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Teaching English to Young learners around the World: An Introduction -- Basic Principles of Teaching English to Young Learners (TEYL) -- Contextualizing Instruction: Creating Thematic Units and Lesson Plans -- Teaching Listening and Speaking -- Teaching Reading and Writing -- Storytelling -- Assessment -- Classroom Management -- Twenty-First-Century Skills in Teaching English to Young Learners (TEYL) -- Professional Development -- Worksheets. Index. |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INGLES |
| Subdivisión general |
ENSEÑANZA BASICA |
| -- |
HABLANTES EXTRANJEROS |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INGLES |
| Subdivisión general |
LIBROS DE TEXTO PARA HABLANTES EXTRANJEROS |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INGLES |
| Subdivisión general |
GRAMATICA |
| -- |
ESTUDIO Y ENSEÑANZA |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADQUISICION DE OTRA LENGUA |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Crandall, Jo Ann |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
