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Hacia una evaluación educativa: aprender para evaluar y evaluar para aprender: conceptos actuales sobre la evaluación del aprendizaje escolar para NB3.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : MINEDUC/PUC., 1999.Edición: 1a .edDescripción: Vol.1, 203 p. ilTema(s): Otra clasificación:
  • 371.27 H 657h 1999
Resumen: Programa de Perfeccionamiento Fundamental. Programa de Perfeccionamiento Fundamental.
Tipo de ítem: Libros
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