Preparing mathematics and science teachers for diverse classrooms : promising strategies for transformative pedagogy.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Mahwah, Estados Unidos : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers., 2005.Edición: 1a. edDescripción: 273 pTema(s): Otra clasificación: - 372.35 P 927 2005
Libros
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Central | General | 372.35 P 927 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 95896 |