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Claves de infancia : Ética y Género en la clínica psicoanalítica con niños.

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Rosario : Homo Sapiens., 2000.Edición: 1a. edDescripción: 236pTema(s): Otra clasificación:
  • 616.8917 V 928 2000
Resumen: El texto trata sobre psicoanálisis de niños. El primer capítulo está dedicado a la clínica; más que a la experiencia transferencial, a la implicación y a la singularidad que en el análisis con niños adquiere la interpretación. Los siguientes capítulos están dedicados a la ética y a la simultánea condición de sujeto interpelado por el terrorismo de Estado y dignificado por las Aulas de Plaza de mayo. Los capítulos 8, 9 y 10 estudian los síntomas individuales y sociales, en la singularidad de un tratamiento. Los tres últimos capítulos se exponen ideas del autor surgidos de la revisión del psicoanálisis a la luz de las cuestiones de género y las teorías de las relaciones entre los sexos. El texto trata sobre psicoanálisis de niños. El primer capítulo está dedicado a la clínica; más que a la experiencia transferencial, a la implicación y a la singularidad que en el análisis con niños adquiere la interpretación. Los siguientes capítulos están dedicados a la ética y a la simultánea condición de sujeto interpelado por el terrorismo de Estado y dignificado por las Aulas de Plaza de mayo. Los capítulos 8, 9 y 10 estudian los síntomas individuales y sociales, en la singularidad de un tratamiento. Los tres últimos capítulos se exponen ideas del autor surgidos de la revisión del psicoanálisis a la luz de las cuestiones de género y las teorías de las relaciones entre los sexos.
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Libros Libros Biblioteca Central General 616.8917 V 928 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 69168

El texto trata sobre psicoanálisis de niños. El primer capítulo está dedicado a la clínica; más que a la experiencia transferencial, a la implicación y a la singularidad que en el análisis con niños adquiere la interpretación. Los siguientes capítulos están dedicados a la ética y a la simultánea condición de sujeto interpelado por el terrorismo de Estado y dignificado por las Aulas de Plaza de mayo. Los capítulos 8, 9 y 10 estudian los síntomas individuales y sociales, en la singularidad de un tratamiento. Los tres últimos capítulos se exponen ideas del autor surgidos de la revisión del psicoanálisis a la luz de las cuestiones de género y las teorías de las relaciones entre los sexos. El texto trata sobre psicoanálisis de niños. El primer capítulo está dedicado a la clínica; más que a la experiencia transferencial, a la implicación y a la singularidad que en el análisis con niños adquiere la interpretación. Los siguientes capítulos están dedicados a la ética y a la simultánea condición de sujeto interpelado por el terrorismo de Estado y dignificado por las Aulas de Plaza de mayo. Los capítulos 8, 9 y 10 estudian los síntomas individuales y sociales, en la singularidad de un tratamiento. Los tres últimos capítulos se exponen ideas del autor surgidos de la revisión del psicoanálisis a la luz de las cuestiones de género y las teorías de las relaciones entre los sexos.