El liderazgo de la calidad total.

Hoy día el concepto de calidad ha entrado a formar parte de nuestra cultura social. Aplicaddo a la educación, el concepto de calidad es enormemente variable y responde a intereses muy personales. En esta obra se ofrecen argumentos fundamentados con el fin de provocar una reflexión sobre la necesidad e importancia del ejercicio de un liderazgo de carácter integrador en el centro docente. Este trabajo analiza la gestión de calidaqd como reto educativo; las características del líder y los pilares del liderazgo; la visión del profesor deseable; las relaciones del líder con sus colaboradores; el liderazgo en la gestión de los procesos educativos, etc. ofrece multitud de sugerencias, técnicas e instrumentos para los formadores.