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¿Como liderar nuestras escuelas? : aportes desde la investigación.
Tipo de material:
TextoSeries Serie Liderazgo educativoDetalles de publicación: Santiago : Fundación Chile, 2009.Edición: 1a. edDescripción: 200 pTema(s): Clasificación CDD: - 370.7 L533
Contenidos:
¿Qué sabemos sobre liderazgo educativo? -- Efectos del liderazgo transformacional sobre las condiciones organizacionales sobre las condiciones y el compromiso de los alumnos con la escuela -- Efectos del liderazgo colectivo sobre el logro escolar -- Distribuir el liderazgo en aras de escuelas más inteligentes: eliminar el ego del sistema -- Competencia de los directores en la solución de problemas -- La dimensión emocional del mejoramiento escolar: una perspectiva desde el liderazgo.
Libros
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca Central | General | 370.7 L 533 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 102894 | ||
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Libros
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Biblioteca Central | General | 370.7 L533 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 126175 |
¿Qué sabemos sobre liderazgo educativo? -- Efectos del liderazgo transformacional sobre las condiciones organizacionales sobre las condiciones y el compromiso de los alumnos con la escuela -- Efectos del liderazgo colectivo sobre el logro escolar -- Distribuir el liderazgo en aras de escuelas más inteligentes: eliminar el ego del sistema -- Competencia de los directores en la solución de problemas -- La dimensión emocional del mejoramiento escolar: una perspectiva desde el liderazgo.
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