Propuesta de estrategia didáctica desde la perspectiva pragma-dialéctica para la enseñanza del discurso argumentativo oral en NM3 basada en el debate televisivo / Karin Frost Aravena, Stefanía Valdebenito Pinochet, Bárbara Yáñez González ; profesor guía : Marcela Amaya García
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- CAST A489p
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Biblioteca Central | Colección de tesis | CAST A489p 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 105497 |
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Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Castellano