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Congruencia entre los conocimientos teóricos de la educadora de párvulos y la aplicación de las estrategias metodológicas de enseñanza utilizadas en el aula a niños y niñas con necesidades educativas especiales permanentes (TEA) / Constanza del Carmén Cañas Ulloa, Camila Georgina farias Muñoz, Katherine Fernanda Jara Iturra ; profesor guía : Ángela Rocco Soto

Por: Colaborador(es): Tipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile UCSH 2018Descripción: 1 CD ROMTema(s): Clasificación CDD:
  • PARVCD R671c
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Educadora de Párvulos) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018
Tipo de ítem: Cd rom, Diskettes
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Cd rom, Diskettes Cd rom, Diskettes Biblioteca Central Colección de tesis PARVCD R671c 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 123073
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Tesis (Educadora de Párvulos) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018

Incluye referencias bibliográficas.