Intervención en aula de la técnica mindfulness para reducir sintomatologías afectivas y aumentar las capacidades atencionales de los alumnos de la UCSH / Scarlette Ana Jerez Osorio, Francisca Fernanda Muñoz Sandoval, Vicente Ignacio Reyes Lorca, José Antonio Vera Santander; profesor guía: Gustavo Adolfo López Alarcón.
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- KINE L864i
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Lo Cañas | Colección de tesis | KINE L864i 2019 c.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 124086 |
Tesis (Kinesiólogo) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019