Lectura crítica de los discursos de las y los trabajadores sociales respecto de sus intervenciones con niños, niñas, jóvenes y familias vulneradas, que desempeñan su labor en el Programa de Intervención Especializada (PIE)del Servicio Mejor Niñez el caso de egresadas entre los años 2005 y 2015 del Hogar de Niñas Las Creches de la Comuna de La Reina [archivo computacional] / Paula Fernanda Castillo Huirkapan, Fernanda Verónica Guzmán Riveros, Camila Nicole López Quiñones, María Jesús Morales González; profesor guía: María Angélica Rodríguez Llona
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TextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2021Descripción: 1 archivo pdf (160 h.)Tema(s): Clasificación CDD: - TSOL R696l
Materiales especiales
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis digital
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Biblioteca Central | Colección de tesis | TSOL R696l 2021 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 126368 |
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Tesis (Licenciado en Trabajo Social) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2021