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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estadísticas para la equidad de género. por Milosavljevic, Vivian Edición: 1a. ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Naciones Unidas., 2007 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 305.4021 M 661 2007 v.1, ...
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Burn-out en el ejercicio docente : factores protectores y de riesgo en profesores de EGB en un establecimiento particular subvencionado de la comuna de Santiago Centro. por Barrios Cruz, Daniela Beatriz Cáceres Chocano, Catherine Denisse Canio Peña, Marcela Rosario Cerda Gronow, Daniela Fernanda Díaz Quintupurray, Marisol Roxana Valenzuela Arce, Priscila del Pilar Guerrero Morales, Patricia [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB G 934 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La participación de los padres y/o apoderados en el proceso de aprendizaje de sus hijos/as con discapacidad / Carla Fernanda Cáceres García, Macarena Andrea Molina Alfaro, Carmen Gloria Moreno Echeverría ... [y otros] ; profesor guía : Mónica Reyes Ochoa por Cáceres García, Carla Fernanda Molina Alfaro, Macarena Andrea Moreno Echeverría, Carmen Gloria Olivera Aguilera, Lorena Marcela Riquelme Pozo, Paloma Loreto Rozas González, María Fernanda Venegas Guzmán, Ana Karina Reyes Ochoa, Mónica [prof. guía.] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF R457 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Maltrato entre escolares en el interior del aula : un análisis desde el discurso de los profesores(as) de enseñanza básica. por Avilés Villalobos, Maritza Andrea Brito Arratia, Nicoleta Constanza Cid Parra, Susana Lorena Muñoz Tempio, Denisse Patricia Osses López, Daniela Katherine Quezada Rodríguez, Michelle Marcela Silva Arévalo, Lissette Andrea Soto Ulloa, María José Rojas Retamal, Ximena [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 741 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estado actual de la incorporación de las bases curriculares de la educación parvularia, en los programas de estimulación temprana en escuelas especiales que atienden niños y niñas de 0 a 3 años edad, que presentan síndrome de Down / María Fernanda Collao Brant, Verónica Patricia Hernández Mora, María Antonieta Larach Kaschel ... [y otros] ; profesor guía : Verónica Ubilla Navarro por Collao Brant, María Fernanda Hernández Mora, Verónica Patricia Larach Kaschel, María Antonieta Latorre González, Mónica Andrea León Soto, Francisca Loreto Morales Aybar, Daniela Alejandra Nuñez Beltrán, Katherine Andrea Pereira Garrido, Paulina Soledad Ubilla Navarro, Verónica [prof. guía.] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF PARV U15 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Una feria cientifíca como instancia de acercamiento a las ciencias. por Bruna Fernández, Natalia del Pilar Contreras Soto, Francisco Jesús Ilabaca Silva, Patricia Guillermina Kappes Valencia, María Magdalena Lagos Rubio, María Elena Lobos Moreira, Vivi Carol Loza López, Ingrid Soledad Tapia Leal, Viviana Carolina Reyes Cartes, Beatriz del Carmen [prf. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 457u 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible El cuento de hadas, su importancia en el fomento y desarrollo del ámbito de la formación ética en los objetivos fundamentales transversales del NB1. por González Aravena, Paulina de los Angeles Lagos Letelier, Máximo Alexander Opazo Díaz, Jaime Ignacio Quijada Abarca, Elvis Cristobal Rodríguez Suazo, Paola Andrea Soto Ugarte, Claudia Alejandra Verdejo Allende, Denisse Mariana Araya Venegas, Lucía [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB A 663 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio de las metodologías utilizadas por el docente de NB1 (1º y 2º básico) para el proceso de enseñanza de la lectura inicial / Carla Andrea Allendes Encina, Gabriela Ibett Coronado León, Vanessa de los Angeles Neira Morales ... [y otros] ; profesor guía : Ruth Terán Alvarez por Allendes Encina, Carla Andrea Coronado León, Gabriela Ibett Neira Morales, Vanessa de los Angeles Olguín González, Constanza Macarena Vega Barría, Natalia Andrea Velozo Pavéz, Carolina de los Angeles Vergara Encina, Macarena Paz Terán Alvarez ,Ruth [prof. guía.] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF T315 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio acerca de la educación sexual desde el área de "comprensión de la naturaleza". por Barra Silva, Ana Valentina Calderón Rozas, Marina Pamela Carranza Baeza, Francisca Alejandra Carrasco González, Lorena Johana Catalán Rioseco, Carolina Alejandra Guzmán González, Margarita Paz Mardones Hidalgo, María José Paredes Lopéz, Pamela Leticia Reyes Cartes, Beatriz del Carmen [prof. guía.] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 457e 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Percepción de profesores de educación general básica sobre " la buena enseñanza dentro del clima organizacional de sus establecimientos". por Altamirano Alarcón, Rebeca Carrasco Chacón, Natalie Cortes Aliste, Alejandra Mancilla Valenzuela, Eva Muñoz Ojeda, Miriam Ortiz Castillo, Franchesca Osses Drago, Paulina Solorzano Marchant, Pablo [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB S 689 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Habilidades del pensamiento científico matemático : estudio en niños y niñas de cuatro a seis años durante el proceso educativo sistemático. por Anguita Aguilera, Mónica Raquel Cea Ramírez, María Pía Contreras Valladares, María Francisca López Medel, Mitzi Alejandra Madrid Badila, Maryeline Johana Slier Alfaro, Ingrid Magdaleine Valdivia Riquelme, Jessica Andrea Villablanca Pérez, Paulina Alejandra Gajardo Campos, Mónica [prof. guía] Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Educadora de Párvulos Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV G 145 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Sugerencias que favorezcan a los docentes en la enseñanza de la resolución de problemas en el subsector de educación matemática en el primer ciclio básico. por De la Hoz Norambuena, Yohanna Andrea Fernández Brinck, Carolina Alejandra Pietropaolo Sepúlveda, Francisco José Rodríguez Rojas, Felipe Sebastián Vásquez Durán, Evelyn Alejandra Gálvez Calderón, Jorge [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB G 182 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Síndrome de déficit atencional en niños y niñas de educación general básica en NB1 y NB2 : una aproximación al análisis de su proceso de diagnóstico / María José Carreño Pino, Karen Natalie Córdova Marino, Stephanie Daniela De la Jara Fernández ... [y otros] ; profesor guía : Ximena Rojas Retamal por Carreño Pino, María José Córdova Marino, Karen Natalie De la Jara Fernández, Stephanie Daniela Inostroza Flores, Elizabeth Daisy Madariaga Marmolejo, Pamela Paola Maulen Villar, Carolina Del Carmen Pamies Figueroa, Haru Schlomit Rojas Retamal, Ximena [prof. guía.] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF R741 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Análisis del área de lenguaje en programas de estimulación temprana aplicados a niños y niñas con síndrome de down de 0 a 3 años / Johana Sofía Araya Sánchez, Laidy Makarenna Escobar Naranjo, Paulina Alejandra González Fernández ... [y otros] ; profesor guía Patricia Barrientos Díaz por Araya Sánchez, Johana Sofía Escobar Naranjo, Laidy Makarenna González Fernández, Paulina Alejandra Méndez Hartley, Elizabeth del Carmen Rebolledo Santos, Andrea Alejandra Rodríguez Carrasco, Valeska Alejandra Saavedra González, Karla Alejandra Sanhueza Arriagada, Irma Daniela Barrientos Díaz, Patricia [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Diferencial Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF B275 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio indagatorio del plan 2000, en la formación entregada por el programa de educación parvularia de la UCSH. por Cifuentes Mardones, María Eugenia Grassau González, Karin Michelle Mallea Ortíz, Carolina Andrea Moreno Grez, Mariana Regina Muños Rojas, María Teresa Orellana Munizaga, Cristel Loreto Strei Gosoy, María Sol Zúñiga San Martín, Claudia Andrea Lamig López, Patricia [prof. guía] Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Educadora de Párvulos Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV L 231 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estrategias aplicadas por el docente en la evaluación de procesos en NB2. por Camoglino Ananias, María Eugenia Lizama Cubillos, Natalia Alejandra Moraga Zúñiga, Evelyn Tamara Toro Jure, Daniela Francisca Vallejos Silva, Pamela Alejandra Brito Farías, Jaime [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica. Educador Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB DIF B 862 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Evaluación del desempeño en comprensión lectora y escritura en niños y niñas con trastornos específico del lenguaje (T.E.) integrados al 2º años de educación general básica. por Carrasco Toro, Consuelo Andrea Del Río Guzmán, Andrea Solange Frutero Canales, Denisse Carla Guala Ramírez, Carolina Andrea Perucca Rehbein, Tamara Nicole Pizarro Faundes, Rocio Belen Riffo Salazar, Paulina Daniela Barrera Jiménez, Juana [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF B 272 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Familia e integración en la concepción y acción de los educadores iniciales en escuelas municipales de la comuna de San Fernando. por Cáceres Salas, Cristina Elizabeth Del Castillo Yañez, María Inés Landeros Mardones, Karla Haydee Paves Díaz, Karla Ivonne Rubilar Muñoz, Daniela Natalia Sandoval Jorquera, Karin Daniella Toro Herrera, Cecilia Alejandra Reyes Ochoa, Monica [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF R 457 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Elementos de salud ocupacional que se incorporan en la forma de pregrado de los estudiantes de pedagogía de la escuela de educación inicial de la carrera de educación diferencial en la UCSH. por Carrillo Bustos, Carolina Andrea Carrillo Tapia, Natalia Andrea Contreras Fuentes, Andrea Paola Fernández Ponce, Vannesa Jovina Parra Obregón, Paula Andrea Prieto Cáceres, Francisca Javiera Morosetti Innocenti, Sandra Viviana [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF M 869 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Evaluación de procesos cognitivos y comprensión lectora en alumnos que cursan NB3 que han recibido apoyo psicopedagógico. por Contreras Acín, María Paula Cumsille Flores, Jeniffer Paola Leyguarda Espinoza, Claudia Alejandra Mora Larenas, Paula Patricia Valenzuela Gonzalez, Carolina Alejandra Espech Vidal, Magaly [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF E 773 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Resilencia, una esperanza humana. por Corona Morales, Nadia Paz Herrera Riveros, Denisse Macarena Leyton Riquelme, Claudia Alejandra Palma Valenzuela, Natalia Anjeannette Ramírez Naranjo, Paulina Gisela Tapia Velásquez, Makarena Denisse Traverso Muñoz, Susana Andrea Valdés Vargas, Paulina del Pilar Wladdimiro Cuadra, Matilde [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF W 836 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Análisis funcional de la conducta para la modificación del comportamiento desadaptivo en el contexto de Educación Diferencial, en el período de práctica profesional. por Beretta Pulgar, Marcela del Carmen Catalán Guzmán, Fabiola Denisse Maldonado Díaz, Débora Eunice Meirone Zúñiga, Natalia Andrea Ramos Vilches, Karen Daniela Uribe Ampuero, Carolina Isabel Urzúa Vergara, Silvia Patricia [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF PARV U 83 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Historia de los otros : un museo comunitario en la Legua. por Crisóstomo Farias, Alejandro Patricio González Torres, Susana Valeria Neira Campos, Verónica Guillermina Sánchez Vásquez, Ana Bernardita Sepúlveda Berríos, Carolina Maciel Urrutia Encina, Katherine Nadia Varoli Concha, Angelina de la Paz Mellado González, Leonardo [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB M 524 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La lectura : una integración de aprendizaje. por Duarte Arriagada, Yudi Mabel Ferrada Ferrada, Mónica Carla Méndez Jiménez, Lidia Gudelia Retamal Ramírez, Eddy Elizabeth Sáinz Letelier, María Paz Santander Cárdenas, Claudia Loreto Cristina Vera Jiménez, Miriam [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2005 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB V 473 2005.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Aplicación de estrategias para el núcleo de aprendizaje lenguajes artísticos en el segundo ciclo de educación parvularia. por Alvarez Calderón, Natalia Andrea Marin Gonzalez, Claudia Paz Quezada Cofré, Gabriela Margarita Saint-Jean Pérez, Karen Beatriz Tobar Hinojosa, Manuel [prof. guía] Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2005 Nota de disertación: Educadora de Párvulos Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV T 628 2005.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Las artes visuales como un aporte a los procesos de enseñanza-aprendizaje en el subsector de comprensión del medio natural para NB2. por Martínez Sarmiento, Manuel Mendez Ortiz, Inés Monardes Osorio, Gladys Cristina Monardes Osorio, Jacqueline Ema Plaza Rich, Gabriela Soza Parraquez, María Angélica Balbontin Bascuñan, Elda [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2005 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB B 173a 2005.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Valoración que tienen los profesores de educación general básica, acerca de la utilización de los museos. por González Saavedra, Cristián Alejandro Guerra Canuipan, Edgardo Adrián Riquelme Estrada, Alejandra Elena Rioseco Brown, Rodrigo Juan Pío Salgado González, Humberto Américo Rojas Retamal, Ximena [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 741v 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Los docentes colaboradores y el proceso de práctica profesional de la carrera de educación Parvularia. por Cáceres Inostroza, Marcela Elizabeth Mardones Vegas, Alejandra Rachel Riquelme Letelier, María Isabel Toro Lobos, Marcela Soledad Velásquez Yáñez, Cynthia Mirella Villagra Sánchez, Filomena del Carmen Reyes Ochoa, Monica [prof. guía] Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Educadora de Párvulos/Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV DIF R 457 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Aplicación del cuento mediado y su influencia en el nivel semántico en niños con discapacidad cognitiva del nivel básico 6, pertenecientes a la escuela especial Santa Teresa de Avila, de la comuna de Recoleta / por Albornoz Cruz, Noelia Alejandra Alvarez Sepúlveda, Angélica María Benavides Pino, Paula Alejandra Castillo Navarro, Marcia Belén Flores Sandoval, Pamela Natali Salinas Toro, Nicole Stefanie Téllez Mosimann, Lisette Ciarise Vásquez Kemnis, Grace Pamela Santibañez Ulloa, América Paz [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF S 235 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Relación entre la interacción didáctica del profesor y el logro de aprendizaje en alumnos de NB3 en el subsector de Lenguaje y Comunicación. por Guerra Morales, Ana Karina Matamala Iriarte, Rominna Muñoz Demarchi, Romina Paz Núñez Jaña, Leandra Andrea Rojas Arevalo, María Francisca San Martín Miranda, María Beatriz Vásquez Saavedra, Nieves Belén Santibáñez Gómez, David [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB S 235 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Representaciones sociales de las educadoras de párvulos acerca de su rol en el desarrollo psicomotor en primer ciclo. por Galarce Toro, María José Marcolini Lobos, Carla Anrea Martín Castro, Natalia Isabel Miranda Mesina, Jessica Catalina Novoa Polidori, Sandra Macarena Rodríguez Martínez, Noemí Eunice Teuquil Lira, Anay Margarita Quintana Yañez, Katherine [prof. guía] Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Educadora de Párvulos Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV Q 77 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Probando los posibles efectos que producen, en el área socio-emocional, la aplicación de ciertos aromas en un grupo de niños y niñas con síndrome de Down. por Céspedes Ortiz, María José González Vega, Arelly Nayaret Montecinos Zúñiga, Marta Elena Pooley Vallete, Leslie Lorena Rivera Osorio, Carola Andrea Hernández Jara, Verónica [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF H 557 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estrategias de prevención dirigidas a factores organizacionales en función del índice de Burn-out diagnosticado en los educadores diferenciales de una escuela especial de estrato socioeconómico medio de la comuna de Nuñoa. por Gómez Gamboa, Carolina Andrea Gómez Montenegro, Danissa Elena González Labra, María José Mardoñez Arce, Victoria Sofía Marticorena Moya, Macarena Alejandra Núñez Espinoza, Cecilia Estefanía Santos Sandoval, Marta Alejandra Torres Salamanca, Carolina Pamela Guerrero Morales, Patricia [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF G 934 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Articulación : continuidad en los contenidos que comprenden NT2 de educación parvularia y NB1 de educación general básica en dos centros educativos de la región metropolitana. por Hernández Salas, Ana Karina Huecho Avila, Yarna del Pilar Morales Pino, Daniela Paulina Padilla González, Claudia Alejandra Arias López, Sebastián Abraham Correa San Juan, Daniela Paz Montecinos Kindermann, Paulina Alejandra Morgado Pérez, Johanna Anyelina Reyes Ochoa, Monica [prof. guía] Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Educadora de Párvulos Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV EGB R 457 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Aprendizajes de estrategias de modificación del comportamiento desadaptativo, durante el período de práctica profesional II en educación general básica, primer ciclo. por Arokiaswamy Annamma, Shantha Mary Barrera Martínez, Leslie Carolina Burgos Godoy, Luisa Macarena Coña Huenchuñir, Cecilia del Carmen Leal Flores, Daniela Patricia Llanquín Moya, Cristian Manuel Soto Manquepillán, María José Soza Durán, Carolina Andrea del Carmen Urzúa Vergara, Silvia Patricia [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB U 83 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Aproximación a las concepciones pedagógicas de los estudiantes de educación general básica. por Aguilar González, Daniel Eduardo Arenas Barahona, Felipe Alberto Croma Somerville, Carla Andrea Jeria Berríos, Carlos Adrián Pizarro Salazar, Paola Danitza Pizarro Soto, Susana Andrea Ramírez Escobar, Orieta Paulina Valencia Troncoso, Gislaine Macarena Galaz Ruiz, Alberto [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB G 147 2008.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Percepciones sobre la formación académica de la carrera de educación diferencial, en la Universidad Católica Silva Henríquez. por Caramori Frias, Verónica Andrea Carreño Rodríguez, Alvaro Rodrigo Díaz Morales, Candy Andrea Gumucio Guersetti, Angela Mariem Navarro Cortez, Pamela Alejandra Sepúlveda, Gazmuri, Soledad de los Angeles Tapia Villegas, Daniela Alejandra Verdugo Bravo, María Raquel Lizana Muñoz, Verónica [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial y Profesor de Educador de Párvulos Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF PARV L 789 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Guía de diseño arquitectónico Mapuche para edificios y espacios públicos / Goles Barrientos, Ivannia, Dirección de Arquitectura; Ministerio de Obras Públicas por Chile. Ministerio de Obras Públicas Edición: 1a. ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Ministerio de Obras Públicas, 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 728.30983 G943m 2003.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Descripción del nivel de concordancia del proceso evaluativo en el subsector de aprendizaje de estudio y comprension de la naturaleza en NB3, en colegios particulares subvencionados ubicados en la comuna de Maipú respecto de lo planteado en el marco curricular nacional. por Camus Herrera, Muriel Alejandra Cancino Morales, Fabiola Muriel Jara Mella, Jocelyn Carolina Maureira Alvarado, Daniela de los Angeles Pastene Gómez, Denisse Elena Pérez Saavedra, Fabiola Carolina Quezada Pérez, Tamara Isabel Vila Solé, Natalia Elena Reyes Cartes, Beatriz del Carmen [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 457 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Características emocionales que presentan adolescentes con discapacidad intelectual, entre 13 y 16 años en escuelas especiales. por Carrasco Tillería, ELizabeth del Pilar González Herrera, Fabiola Ingrid Jer Ramos, Natalia Alejandra Lucero Tapia, Carol Natalia Mella Iriarte, Ricardo Andrés Pereira Díaz, Paola Andrea Valladares Hidalgo, Cynthia Barrientos Díaz, Patricia [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF B 275 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible El uso de modelos como recursos de aprendizaje para el acercamiento de las ciencias en el subsector de estudio y comprensión de la naturaleza entre NB3 y NB4. por Aliaga Sotelo, Karin Benítez Rivera, Paula Betancourt Sanhueza, Dominique Olate Recabarren, Eduardo Palma Pinto, María Puebla Pavez, Jacqueline Tonacca Navarro, Cecilia Velásquez Negrete, Patricia Reyes Cartes, Beatriz del Carmen [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 457 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Diseño de estrategias metodologicas para estimular la resilencia en niños y niñas con discapacidad intelectual de 6 a 8 años que asisten a escuela especial. por Collante Rodríguez, Fernanda Gabriela Fernández Peñaloza, Alejandra Patricia Pizarro Pinilla, Karina Alejandra Rios Sotomayor, María Graciela Riveros Riveros, Elizabeth Andrea Tello Miranda, Carolina Fernanda Toro Campos, Mónica Andrea Valenzuela Rodríguez, Marcela de las Mercedes Azócar Cavieres, Palmira [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF A 996 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Educación intercultural : encuentros y desencuentros culturales en escuelas de la comuna de La Pintana (RM). por Cortez Sepúlveda, Jeannette Elizabeth Ferrada Parga, Eduardo Antonio Gutiérrez Garrido, Roxana Cecilia Lazo Cáceres, Claudia Elena Quintana Muñoz, Patricia Andrea Valenzuela Reyes, Andrea Inés Villablanca Henríquez, Paulina Andrea Vita Manquepi, Sonia María Rojas Retamal, Ximena [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 741 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Información requerida en las preguntas o ítemes construidos por los profesores en instrumentos para recoger información. por Contreras Vicencio, Natalia Elisa Garay Rojas, Thania Paulina Montecinos Urzúa, Priscilla Elizabeth Poblete Pardo, Carolina Andrea Prado Villar, Andrea de los Angeles Rodríguez Aracena, Claudia Andrea Torres Guzmán, José Alejandro Vergara Carrasco, Katherin Roxana Brito Farías, Jaime [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB B 862 2006.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Educadoras diferenciales identidad profesional construida e identidad profesional demandada, encuentros y desencuentros en el centro educativo. por Avila Ormazábal, Carolina Andrea Campos Brander, Pía Loreto Durán Parra, Daniela Alexandra Fuentealba Cáceres, Massiel Josaset Malhue Quiroz, Claudia Andrea Orellana Guiñez, Francisca Josefa Reyes Miranda, María Belén Sagredo González, Cynthia Loreto Galaz Ruiz, Alberto [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF G 147 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Interacción entre profesor(a)-alumno(a) de educación general básica en el marco de la evaluación docente a profesores de NB1 y NB2. por Almeyda Vargas, Alejandra Paz Arriagada Urra, Carol Andrea Bravo Vergara, Claudia Andrea Castro Ugarte, Stacy Marisol Mardones Acevedo, Paula Macarena Meneses Caces, Macarena Andrea Pizarro Hernández, Carolina Soledad Quesille Vera, Ximena Andrea Vergara Díaz, Claudia [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB V 494i 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Proponiendo el perfil profesional de un educador de parvulos especialista en primer ciclo de la educación parvularia. por Aguilar Escobar, Nicole del Carmen Alarcón Alfaro, María José Albornoz Díaz, Isabel Margarita Bastias Meneses, Daniela del Carmen Cabrera Cerda, Francisca Isabel Iturrieta Moreno, Mackarena Marín Riffo, Natalia Tamara Salas Palacios, Elba Inés Hernández Jara, Verónica [prof. guía] Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Educadora de Párvulos Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV H 557p 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio de intervenciones educativas realizadas por educadoras de párvulos en experiencias tendientes al logro de aprendizajes de los lenguajes artísticos en niños y niñas de primer ciclo propuestos por las bases curriculares de la educación parvularia. por Bastías Andaur, Yenifer Fabiola Cathalifaud Belmar, Natalia Carolina Herrera Díaz, Elizabeth Andrea Kahn Farías, Paulina Francisca Ortiz Bastías, María Cristina Valenzuela Sandoval, Marjorie Andrea Venegas Ayala, María José Dintrans Alarcón, Patricia [prof. guía] Escuela Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Educadora de Párvulos Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV D 587 2008.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Educación tecnológica : una tarea pendiente en la formación continua docente. por Basualto Elgueto, Macarena Cabrera Martínez, Jorge Cisternas Ríos, Claudia González Obreque, Alejandra Jara Araneda, Rodrigo Provoste Sanhueza, Alvaro Sepúlveda Oyanedel, Marcelo Silva Núñez, Angela Jofre Trujillo Rene [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB J 648 2007.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Construcción inicial de la identidad profesional docente desde el discurso de cuatro tituladas de la carrera de pedagogía en educación básica de la UCSH, basado en la interacción y convivencia con el profesor guía del establecimiento educacional durante su proceso de práctica profesional. por Bustos Cisternas, Cecilia Andrea Castro Ahumada, Paulina Soledad Castro Donoso, Jocelyne Carolina Cifuentes Liempi, Catalina Odette Delgadillo Ortega, María José Henríquez Contreras, María José Montecinos Pezoa, Silvana del Carmen Sanchez Marincovich, Pamela Andrea Solorzano Marchant, Pablo [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB S 689c 2007.

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