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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Concepciones y prácticas de la enseñanza de la comprensión lectora en docentes de primer ciclo básico. por Gajardo Carrasco, Joselin Alejandra Matus Rodríguez, Daniela María Jesús Molina Catalán, Valentina Violeta Osorio Basualto, María Isabel Peralta Parra, Daniela Tatiana Reyes Figueroa, Natalia Jazmín Salazar Toro, Pía Ignacia Urrutia Araya, Paulina Inés Astudillo Olivares, Richard [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB A 859 2008. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible El comic como estrategia metodologica para mejorar la comprension lectora en 5º años básico. por Reyes Figueroa, Natalia Jazmín Marcela [dir.] Departamento de Humanidades y Educación Media Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010 Nota de disertación: Postítulo en Lenguaje y Comunicación Recursos en línea: Acceso en linea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: POST A 489c 2010. Agregar al carrito (remover)