Implementación de estrategias metodológicas en las áreas de lenguaje oral y escrito y matemáticas, en segundo nivel de transición para favorecer la articulación.
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- PARV L 231 2003
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Biblioteca Central | Colección de tesis | PARV L 231 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 66424 |
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