El micro cuento abordado desde la intertextualidad y las TIC´s como estrategia de aprendizaje para la mejora de la comprensión lectora en estudiantes de 4° año básico de Escuela Los Alerces de Maipú / Victoria Alejandra Rojas Riquelme ; profesor guía: Marina Alvarado Cornejo
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH 2015Descripción: 135 h. : ilTema(s): Clasificación CDD:- MAGED A472m
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis | Biblioteca Central | Colección de tesis | MAGED A472m 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 125907 |
Tesis ( Magister en Educación, Mención Curriculum e Innovaciones Pedagógicas)--Universidad Católica Silva Henríquez, 2015