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Logro de aprendizajes y características de la participación de los estudiantes en relación a la implementación del modelo Van Hiele y modelo tradicional en clases de geometría.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010.Descripción: 84 hTema(s): Otra clasificación:
  • EGB M 669 2010
Recursos en línea: Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica con Mención en Educación Matemática
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Tesis Tesis Biblioteca Central Colección de tesis EGB M 669 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 102734

Profesor de Educación General Básica con Mención en Educación Matemática