Tutorías pares entre estudiantes de educación superior: Significados construídos por tutores/as y tutorados/as en el Programa de Acompañamiento y Acceso a la Educación Superior (AES-PACE) de la Universidad Católica Silva Henríquez / Camilia ignacia Cifuentes Gálvez, Javiera Paz Díaz Heredia, Rocío Fernanda Rodríguez Lazcano, Johnny Esteban Silva Aceval. Profesora Guía: Mabel de las Violetas Bórquez González.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile: UCSH, 2021.Descripción: 102 hTema(s): Clasificación CDD: - PSICOL B736t 2021
Tesis
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Central | Colección de tesis | PSICOL B736t 2021 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 127110 |
Seminario de título (Psicólogo (a)) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2021.