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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Programa de estudio diferenciado sector de aprendizaje filosofía y psicología para 3º y 4º medio : desde la interpretación filosófica de la cotidianidad chilena. María José Cuevas Tapia, María Fernanda González Valderrama, Lidia Nevenka Salas Camposano; profesor guía: Marío Sobarzo Morales por Cuevas Tapia, María José Cuevas Tapia ,María José González Valderrama ,María Fernanda Salas Camposano, Lidia Nevenka Sobarzo Morales ,Marío [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Ciencias Religiosas y Filosofía Departamento de Filosofía Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Filosofía en Enseñanza Media) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: FIL S 677 2008. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Una reflexión a la educación de adultos desde sus principios curriculares a la luz de una mirada crítica. Jaime Hilario González Gaona; profesor guía: Mario Sobarzo Morales por González Gaona, Jaime Hilario González Gaona ,Jaime Hilario Sobarzo Morales ,Mario [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Ciencias Religiosas en Filosofía Departamento de Filosofía Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Filosofía en Enseñanza Media) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2010 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: FIL S 677 2010. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Aporte de las prácticas educativas populares hacia una re-significación de la enseñanza de la filosofía: interpretaciones de una experiencia de educación popular: escuela libre "La Savia" de Puente Alto. Jennifer Araya Sanhueza, Miguel Antonio Jaque Gálvez, Camila Andrea Retamal Moraga; profesor guía: Mario Sobarzo Morales por Araya Sanhueza, Jennifer Araya Sanhueza ,Jennifer Jaque Gálvez ,Miguel Antonio Retamal Moraga ,Camila Andrea Sobarzo Morales ,Mario [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Ciencias Religiosas y Filosofía Departamento de Filosofía Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Tesis(Profesor de Filosofía en Educación Media) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: FIL S 677a 2013. Agregar al carrito (remover)