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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Grammar-focused teaching versus communicative-oriented teaching practice : a classroom research. por Alvarado Pérez, Juan Pablo Hernández Henríquez, Millaray Mendoza Gatica, Patricia Alejandra Miranda Herrera, Alejandra Carolina Sánchez Fernández, Arlette Tatiana Serrano Hernández, Ignacio Alejandro Tighe Rojas, Margaret Lecaros Calderón, Juan J [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL L 456 2008.
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible A study of collaborative learning methodology and its impact on students 'vocabulary acquisition at a school in Puente Alto : a quantitative study / Leticia Cabrera González, Alberto Maira Chamorro, Carolina Molina Villareal, Candice Rodríguez Olivares, Margaret Tighe Rojas, Danitza Zuñiga Sandoval ; profesor guía : Blanca Arellano Fuentes por Cabrera González, Leticia Maira Chamorro, Alberto Molina Villareal, Carolina Rodríguez Olivares, Candice Tighe Rojas, Margaret Zuñiga Sandoval, Danitza Arellano Fuentes, Blanca [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Inglés Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2016 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Inglés para Educación Básica y Media) - Universidad Católica Silva Henríquez, 2016. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL A679a 2016 .