¿Cómo ingresar la práctica del performance art en la asignatura de artes visuales en la enseñanza media? / Sandra Isabel Alegria Trigo, Clara Adriana Alvarez Lavín, Karina Naomi Duarte Puebla, Javiera Jesús Mendieta Contreras, Maite Lehuedé Domínguez, Saúl Shabath Villagrán Aranguiz ; profesor guía Mauricio Alejandro Bravo Carreño
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013.Descripción: 183 h. : ilustraciones algunas a colorTema(s): Clasificación CDD:- ART B826c
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis | San Isidro | Colección de tesis | ART B826c 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 113296 |
Licenciado en Educación y Profesor de Educación Artística con Mención Artes Visuales.