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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Integrative tests : a new approach to language testing. por Aranguren Ojeda, Ingrid Freixenet Flores, Montserrat Garrido Molina, María Guacucano Ibañez, Claudia Labarca Acuña, Natalia Sylvia [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1990 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL A 598 1990. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio comparativo de los seminarios de título del area de lenguaje de la Universidad Católica Blas Cañas. por Abarca Inzunza, Marcelo Orlando Cortés Villalón, Liliana Marina Sepulveda Fuentes, Luisa Cecilia Ramos Cornejo, Graciela [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1998 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL R 175 1998. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible El profesor de Inlés y sus características desde la perspectiva del enfoque constructivista. por Cerda Alvarez, Juan Luis Silva Vásquez, María Pilar María Luisa [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1998 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL W 353 1998. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible In search of an efficient method to teach listening comprehension : an experimental study. por Barreda Gómez, Karina Alejandra Cortés Cid, Hugo Rodrigo Friant Alfaro, Marcela Alejandra Marchant Urqueta, María Isabel Silva del Amo, Lola Beatriz Celia [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1999 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL U 75 1999. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible British and American Literature in the Victorian Age and early Twenty Century : "The influence of historical events on the works of some british and american writers and some pedagogical implications. por Avilés Peñailillo, Paulo Cruz Otárola, Claudio Figueroa González, José Vargas Castillo, Daniella Vásquez Ramírez, Gladys Garetto Loyola, Fernando [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2002 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 229 2002. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Communicational problems betwen L1 and L2. por Abarca Cerda, Soraya Brito Pimentel, Mónica Caro Gómez, Lorena Gajardo Carrión, Valeska Garrido Molina, Valeria Hernández Jara, Claudio Hernández Stuardo, Ana Osses Charmes, Ema Claudio [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2002 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL J 371 2002. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Internet as a motivating and educational tool in teaching english as a foreing language. por Campos Pizarro, Alejandra Díaz Berríos, Loreto Espinoza Cancino, Alejandra Maturana Tolosa, Paula Olivares Massardo, María José Osses Quezada, Vanessa Trujillo Vargas, Karen Videla Carmona, Olga Claudio [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2004 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL J 371 2004. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible English vocabulary teaching : a coursebook, analysis and proposals. por Malhue F., Pamela Quilaqueo E., Victoria Salazar A., Constanza Iriarte Jara, Tamara Del Carmen [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2004 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL I 681 2004. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible A comparative study of the fluency and accuracy of spanish acquired or learned in a formal or informal enviroment by native speakers of english residing in Chile. por Adasme Manzor, María Betsabe Fattori Beltran, Jazne Susana James Chaparro, Joselyn Alejandra Lizana Acevedo, Mijail Alejandro Poblete Vergara, Fabiola Lucía Sagaute Messina, Jorge Luis Goodman, David Andrew [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2004 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 653 2004. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The influence of the historical context of a novel as a cognitive variable on reading comprehension. por Alvarez B., Astrid Cortés A., Ana María Oliva P., Cinthya Polanco Q., Bárbara Sepúlveda A., Catalina Soto I., Mariela Veloso R., Ana María Villegas R., Beatriz Claudia [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Instituto de Ciencias Religiosas Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL V 335 2006. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Grammar-focused teaching versus communicative-oriented teaching practice : a classroom research. por Alvarado Pérez, Juan Pablo Hernández Henríquez, Millaray Mendoza Gatica, Patricia Alejandra Miranda Herrera, Alejandra Carolina Sánchez Fernández, Arlette Tatiana Serrano Hernández, Ignacio Alejandro Tighe Rojas, Margaret Lecaros Calderón, Juan J [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL L 456 2008. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The impact of a unit from the textbook of english given by the ministry of education on students' learning outcomes. por Alvear Arenas, MaríaIsabel Catalán Rivas, Daniel Celis Alarcón, Stefanie Cuadra Lobos, Victoria Espinoza Parodi, Andrea Torres Ciudad, Victoria Patricia [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL P 981 2008. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible A comparison between the product and process approaches to teaching writing skills. por Espinoza Faúndez, Juan Gabriel Melo Olea, María Teresa Prieto Aracena, Gonzalo Felipe Palma González, Carolina Alciia Yáñez Manríquez, Felipe Andrés Don Khepra [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL S 932 2008. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Implementing task-based learning in an eap course, based on efl college students' needs. por Arriagada Ugarte, Félix Eduardo Berti Lorca, Lorenginis Jesús Cerda Muñoz, Marisol Andrea Echard Padrón, Bárbara Reneè Santelices Olivares, Patricia Isabel Zamora Plaza, Raúl Alejandro Cataldo López, Mauricio [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL C 357 2008. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Designing and testing didactic materials to improve the learning of english accentuation : a study of students at their 3rd year of english training programme at UCSH. por Alarcón Escudero, Nancy Arellano López, Ardis Díaz Alvarez, Karim Echeverría Fernández, Daniela Pumarino carrasco, Rominna Rojas Molina, Michael Torres Ortega, Romina Aspeé Palacios, Carlos [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2009 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL A 838 2009. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Can I tell you about a story I've heard? : narrative and descriptive activities and the development of the students ability to speak in english. por Aguilera González, Carla Andrea Cantillana Riquelme, Catherine del Carmen Alejandra Carrasco Vera, Natalia Andrea Guzmán Munita, Cristóbal Hernán Moya Araneda, Daniela Cristina Muñoz Orellana, María de los Angeles Salas Martínez, Ignacio Fernando Segura Acevedo, Rodrigo Antonio Gutiérrez Villegas, Marlene [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 984 2010. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Systematizing scaffolding in the english language classroom : an exploratory study about motivation in adult education. por Vergara C., Macarena Valencia R., Juan Moreno M., César Gaete L., Felipe Estay E., Angela Contreras C., Karen Bravo F., A. Belén Ahumada D., Gabriel Cataldo López, Mauricio [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL C 357 2010. Agregar al carrito (remover)