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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Análisis de la interacción didáctica / Ned A. Flanders por Flanders, Ned A Edición: 1a.ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Salamanca : Ediciones Anaya/2, 1970 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 371.102 F584 1970, ... Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Detrás del pizarrón : guía para la revisión de la práctica docente. por Cardemil, Cecilia Espínola, Viola Edición: 1a.ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación.CIDE., 1987 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 371.5 C 266d 1987, ... Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Manuel d'utilisation du questionnnaire en gestion de classe (QGC). por Nault, Thérèse Léveille, Christian Jean Edición: 1a. ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Montréal : Editions Logiques., 1997 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.102 N 298 1997. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La desmotivación del profesorado. por Torres, Jorge Edición: 2a. ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid : Ediciones Morata, 2009 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.1 T 693 2009. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estados emocionales de los profesores y profesoras de la Escuela Especial Rigoberta Menchú ubicada en Puente Alto : un estudio de investigación - acción. por Barra Agüero, Karen Bravo Sáez, Cristóbal González Herrera, Edith Miranda Donoso, Claudia Pavia Molina, Rominna Saso Flores, Bárbarra Soto Zurita, Egon Varas Urrutia, Macarena Claudio [dir.] Facultad de Educación Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: LICED V 834e 2015. Agregar al carrito (remover)