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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Exploring students´perception on collaborative reading activities in an 11th grade of semi-private school on Santiago, Chile / Eduarda Lizana Miranda, Osvaldo Llaituqueo Pillancar, Javiera Luque González, Nicole López Lijena, Fabian Tapia Quintana ; profesor guía : Marco Castillo Tangol por Lizana Miranda, Eduardo Llaituqueo Pillancar, Osvaldo Luque González, Javiera López Lijena, Nicole Tapia Quintana, Fabián Castillo Tangol, Marco [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Inglés Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2017 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Inglés para Educación Básica y Media) - Universidad Católica Silva Henríquez, 2017. Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL C352e 2017 . Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible A study of collaborative learning methodology and its impact on students 'vocabulary acquisition at a school in Puente Alto : a quantitative study / Leticia Cabrera González, Alberto Maira Chamorro, Carolina Molina Villareal, Candice Rodríguez Olivares, Margaret Tighe Rojas, Danitza Zuñiga Sandoval ; profesor guía : Blanca Arellano Fuentes por Cabrera González, Leticia Maira Chamorro, Alberto Molina Villareal, Carolina Rodríguez Olivares, Candice Tighe Rojas, Margaret Zuñiga Sandoval, Danitza Arellano Fuentes, Blanca [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Inglés Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2016 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Inglés para Educación Básica y Media) - Universidad Católica Silva Henríquez, 2016. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL A679a 2016 . Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Levantamiento de la situación actual de la didáctica del aprendizaje colaborativo basado en desafíos en DUOC UC, finalidad : diseñar una propuesta de mejoramiento en la didáctica del abcd de los docentes en DUOC UC / Thomas Jerome Baker Williams, Clara Marlene del Carmen Guerrero Adasme; profesor guía: Erick Vidal Muñoz. por Baker Williams, Thomas Jerome Guerrero Adasme, Clara Marlene del Carmen Vidal Muñoz, Erick [prof.guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Técnica y Formación Profesional Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2020 Nota de disertación: Tesis ( Profesor(a) de Educación Técnica y Formación Profesional)--Universidad Católica Silva Henríquez, 2020 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EDTEC V648l 2020. Agregar al carrito (remover)