Importancia que otorgan los estudiantes de tercer año de Pedagogía en Educación Diferencial a cursar actividades curriculares con la metodología de A+S / Francisca Paloma Garabito Pérez, Cristian Andrés Montoya Huichalaf, María Isabel Toledo Corales ; profesor guía : Ethel Trengove Thiele
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- DIFCD T794i
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Biblioteca Central | Colección de tesis | DIFCD T794i 2019 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 124075 |
Tesis (Profesor de Educación Diferencial con Mención en Discapacidad Intelectual) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019