| 000 | 00829nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 26076 | ||
| 035 | _a(OCoLC)1089542482 | ||
| 003 | CLSAUCC | ||
| 005 | 20210706215330.0 | ||
| 006 | a||||| |||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 180109n ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aCLSAUCC _cCLSAUCC _dCLSAUCC |
||
| 084 | _a370.1523 E 36 1987 | ||
| 100 | 1 | _aEisner, Elliot W. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aProcesos cognitivos y curriculum : _buna base para decidir lo que hay que enseñar. |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 260 |
_aBarcelona : _bMartinez Roca., _c1987. |
||
| 300 | _a167 p. | ||
| 650 | 4 | _aCOGNICION | |
| 650 | 4 | _aCURRICULUM | |
| 650 | 4 | _aEVALUACION EDUCACIONAL | |
| 650 | 4 | _aMETODOS DE APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | _aMETODOS DE ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aPROCESOS COGNITIVOS | |
| 650 | 4 | _aPROCESOS DE APRENDIZAJE | |
| 999 |
_c26076 _d26076 |
||