| 000 | 01362cam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 30754 | ||
| 003 | clsaucc | ||
| 005 | 20240913120419.0 | ||
| 006 | a||||| m||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 180109s2003 cl a||||rm||| 00| 0 spa d | ||
| 035 | _a(OCoLC)1255994069 | ||
| 040 | _cclsaucc | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_aDIF _bB272a |
| 100 | 1 | _aConcha Venegas, Carolina Ivon | |
| 245 | 1 | 0 |
_aAproximaciones sobre las formas de establecer vínculos afectivos entre niños con hipoacusia y sus padres / _cCarolina Ivon Concha Venegas, Cecilia Ana María Roldán Parada ; profesor guía : Juana Barrera Jiménez |
| 260 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Católica Silva Henríquez, _c2003. |
||
| 300 |
_a75 h. : _bilustraciones + _eanexos |
||
| 502 | _aProfesor de Educación Diferencial | ||
| 504 | _aPsicólogo asesor : Karla Mascaró Carvajal | ||
| 650 | 1 | 4 | _aCOMUNICACION NO VERBAL |
| 650 | 2 | 4 | _aDESARROLLO DEL LENGUAJE |
| 650 | 2 | 4 | _aDESARROLLO DEL NIÑO |
| 650 | 2 | 4 | _aDESARROLLO EMOCIONAL |
| 650 | 2 | 4 | _aEDUCACION DIFERENCIAL |
| 650 | 2 | 4 | _aESTIMULACION TEMPRANA |
| 650 | 2 | 4 | _aLENGUAJE POR SEÑAS |
| 650 | 2 | 4 | _aRELACIONES PADRES-HIJOS |
| 700 | 1 | _aRoldán Parada, Cecilia Ana María | |
| 700 | 1 |
_aBarrera Jiménez, Juana _eprof. guía. |
|
| 710 | 1 |
_aUniversidad Católica Silva Henríquez. _bFacultad de Educación. |
|
| 999 |
_c30754 _d30754 |
||
| 942 | _2ddc | ||