000			02275nam a22003497a 4500
001			31894
035			_a(OCoLC)39196219
003			CLSAUCC
005			20210707000247.0
006			a||||| |||| 00| 0
007			ta
008			180109n ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCLSAUCC _cCLSAUCC _dCLSAUCC
084			_a370.11 A 772 1998
100	1		_aArquero, Mercedes, coord
245	1	0	_aEducación de calle : _bhacia un modelo de intervención en marginación juvenil.
250			_a2a ed.
260			_aMadrid : _bEditorial Popular., _c1998.
300			_a191p., ils. 1
520			_aEste libro se empezó a escribir en 1984, cuando muchos de sus autores iniciaron su andadura tratando de hacer "educación de calle". La experiencia, el proceso y el libro, pasan por avatares y fases diferentes, haciendo compatibles, en el espacio de cada día, la intervención directa y la búsqueda de claridad conceptual, en medio de segmentos de población acosados por la marginación y el estigma social. Ideario, proyecto educativo, metodología de la intervención, funciones y tareas de educadores/as, programas de acción, actividades, recursos... De tales cosas, importantes y complejas, se habla largamente en estas páginas, reconociendo sus autores que ninguna experiencia es en su totalidad traspasable de uno a otro contexto, aunque pueda servir de referencia, clarificación y apoyo. La Asociación Cultural La Calle busca la promoción e inserción de menores y jóvenes desde distintas líneas de intervención: atención y seguimiento de menores y jóvenes, fomento del asocianismo infantil y juvenil, formación e inserción sociolaboral, prevención y reinserción en drogodependencias, trabajo con la mujer joven, etc.
650		4	_aCONDICIONES DE VIDA
650		4	_aCONDICIONES SOCIALES
650		4	_aINTEGRACION SOCIAL
650		4	_aINTERVENCION SOCIAL
650		4	_aJOVENES DESFAVORECIDOS
650		4	_aJOVENES MARGINALES
650		4	_aMARGINACION SOCIAL
650		4	_aMETODOLOGIA DE LA INTERVENCION INTERVENCION EDUCATIVA EDUCACION COMPENSATORIA EDUCACION EXTRA ESCOLAR EDUCACION DE CALLE PROGRAMAS DE EDUCACION PROYECTOS DE EDUCACION
650		4	_aORGANIZACIONES JUVENILES
710	1		_aAsociación Cultural La Kalle
999			_c31894 _d31894