000			01095nam a22002537a 4500
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035			_a(OCoLC)61282536
040			_aCLSAUCC _cCLSAUCC _dCLSAUCC
084			_a375.001 Z 12 2004
100	1		_aZabalza, Miguel Angel
245	1	0	_aDiseño y desarrollo curricular.
250			_a9a.ed.
260			_aMadrid : _bNarcea, _c2004.
300			_a311 p.
520			_aEste libro, que está cuidadosamente pensado para los docentes, entiende la figura del profesor y su tarea como un compromiso tanto con lo educativo como con la técnica didáctica. La idea de un desarrollo curricular centrado en la escuela, ha sido el leitmotiv de la obra. El profesor no puede ya trabajar solo, desconectado de sus colegas. Aunque suponga esfuerzo organizativo, ideológico (y hasta económico), es preciso romper la inercia para construir una `nueva escuela`.
650		4	_aDISEÑO CURRICULAR
650		4	_aPLANIFICACION CURRICULAR
999			_c32605 _d32605