| 000 | 01138ntm a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 38797 | ||
| 003 | CLSAUCC | ||
| 005 | 20240913122041.0 | ||
| 006 | a||||| m||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 180109n ||||| m||| 00| 0 spa d | ||
| 035 | _a(OCoLC)1255992683 | ||
| 040 |
_aCLSAUCC _cCLSAUCC _dCLSAUCC |
||
| 084 | _aMAT G 633 2007 | ||
| 100 | 1 | _aBassaletti Torres, Texia | |
| 245 | 1 | 0 | _aEstudio de caso sobre la aplicación de una matriz de análisis verbal, propuesta por Alan H. Schoenfeld, para ser aplicada a actividades de resolución de problemas de segundo año medio de dos colegios de la Región Metropolitana, buscando caracterizar una clase altamente interactiva. |
| 260 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Católica Silva Henríquez, _c2007. |
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| 300 | _a186 h. | ||
| 502 | _aProfesor de Enseñanza Media en Matemáticas e Informática Educativa | ||
| 650 | 4 |
_aMATEMATICAS _xMETODOS DE ENSENANZA |
|
| 700 | 1 | _aPacheco Fernández, Milton | |
| 700 | 1 | _aTroncoso Carcamo, Ricardo | |
| 700 | 1 |
_aGómez Castro, Carlos Alberto _eprof. guía |
|
| 710 | 1 | _aDepartamento de Educación Matemática | |
| 942 | _2ddc | ||
| 999 |
_c38797 _d38797 |
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