| 000 | 01077ntm a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 49976 | ||
| 003 | CLSAUCC | ||
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| 007 | ta | ||
| 008 | 180109n ||||| m||| 00| 0 spa d | ||
| 035 | _a(OCoLC)1256001351 | ||
| 040 |
_aCLSAUCC _cCLSAUCC _dCLSAUCC |
||
| 084 | _aMAGED G 633e 2015 | ||
| 100 | 1 | _aQuiroz Arriagada, Felipe Andrés | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa enseñanza de la pedagogía en Filosofía desde el enfoque complejo : _bun ejercicio de resignificación curricular para la formación de profesores de Filosofía en Chile. |
| 260 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Católica Silva Henríquez, |
||
| 300 | _a191 p. | ||
| 502 | _aMagíster en Educación Mención Currículum e Innovaciones Pedagógicas | ||
| 650 | 4 | _aDISEÑO CURRICULAR | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aFILOSOFIA | |
| 650 | 4 | _aPROFESORES UNIVERSITARIOS | |
| 700 | 1 |
_aGómez Cuevas, Héctor _eprof. guía |
|
| 710 | 1 | _aFacultad de Educación | |
| 710 | 1 | _aInstituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación | |
| 942 | _2ddc | ||
| 999 |
_c49976 _d49976 |
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