| 000 | 01467ntm a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 50680 | ||
| 003 | CLSAUCC | ||
| 005 | 20240910165538.0 | ||
| 006 | a||||| m||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 180109n ||||| m||| 00| 0 spa d | ||
| 035 | _a(OCoLC)1256070698 | ||
| 040 |
_aCLSAUCC _cCLSAUCC _dCLSAUCC |
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| 084 | _aDIF CD U 83f 2015 | ||
| 100 | 1 | _aDíaz Torres, Tamara Andrea | |
| 245 | 1 | 0 |
_aFunción ejecutiva y conductas problema relacionadas a planificación, autocontrol y manejo de la frustración, en estudiantes con NEE permanentes y transitorias : _bestudio de caso 7°básicos ; discapacidad cognitiva y alteraciones severas del desarrollo [recurso electrónico]. |
| 260 |
_aSantiago, Chile : _bUCSH, _c2015. |
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| 300 | _a1 CD ROM | ||
| 502 | _aLicenciado en Educación, Título de Educadora Diferencial, Mención Dificultades específicas del Aprendizaje e Inclusión Educativa | ||
| 650 | 4 | _aEDUCACION ESPECIAL | |
| 650 | 4 | _aNIÑOS CON DISCAPACIDAD | |
| 650 | 4 | _aFRUSTRACION EN NIÑOS | |
| 700 | 1 | _aEstay Valdebenito, Stephanie Romina | |
| 700 | 1 | _aMuñoz Ormazábal, Valentina Ignacia | |
| 700 | 1 | _aNilo Honorato, Natacha Verónica | |
| 700 | 1 | _aValenzuela Badilla, Tamara Paz | |
| 700 | 1 |
_aUrzúa Vergara, Silvia Patricia _eprof. guía |
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| 710 | 1 | _aFacultad de Educación | |
| 710 | 1 | _aEscuela de Educación Diferencial | |
| 856 |
_uhttp://repositorio.ucsh.cl/xmlui/handle/ucsh/1851 _zAcceso en línea |
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| 942 | _2ddc | ||
| 999 |
_c50680 _d50680 |
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