| 000 | 01617ngm a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 52321 | ||
| 003 | clsaucc | ||
| 005 | 20221103110555.0 | ||
| 006 | a|||||s|||| 00| 0 | ||
| 007 | cd cg anaaa | ||
| 008 | 171219s2017 cl ||| m||| 00| anspa d | ||
| 040 |
_aclsaucc _cclsaucc |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_aDIFCD _bC114c |
| 100 | 1 | _aFuentes Pinilla, Valeria Paz | |
| 245 | 1 | 0 |
_aConocimiento que presentan las profesores de educación general básica y educación diferencial respecto al trabajo en la elaboración de la planificación diversificada, establecida en el decreto No. 83/2015 / _cValeria Paz Fuentes Pinilla, Zafiro EstefaníaLópez Ledezma, Andrea Ignacia Quintana Rojas ; profesor guía : Bernardo Cabeza Valenzuela |
| 260 |
_aSantiago, Chile _bUCSH _c2017 |
||
| 300 | _a1 CD ROM | ||
| 502 | _aTesis (Profesor de Educación Diferencial con Mención en Dificultades de aprendizaje e Inclusión Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2017 | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 650 | 1 | 7 |
_aPROFESORES _xFORMACION PROFESIONAL _vESTUDIO DE CASOS |
| 650 | 1 | 7 |
_aINTEGRACION ESCOLAR _xESTUDIO DE CASOS |
| 650 | 1 | 7 |
_aPLANIFICACION CURRICULAR _vESTUDIO DE CASOS |
| 650 | 1 | 7 |
_aGRUPOS DE TRABAJOS DE PROFESORES _vESTUDIO DE CASOS |
| 700 | 1 | _aLópez Ledezma, Zafiro Estefanía | |
| 700 | 1 | _aQuintana Rojas, Andrea Ignacia | |
| 700 | 1 |
_aCabezas Valenzuela, Bernardo _eprof. guía |
|
| 710 |
_aUniversidad Católica Silva Henríquez. _bFacultad de Educación. |
||
| 856 |
_uhttp://repositorio.ucsh.cl/xmlui/handle/ucsh/1889 _zAcceso en línea |
||
| 942 |
_n0 _2ddc |
||
| 999 |
_c52321 _d52321 |
||