| 000 | 01405nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 52422 | ||
| 003 | clsaucc | ||
| 005 | 20240910165909.0 | ||
| 006 | a|||||r|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 180222s2017 cl |||rm||| 00| 0 spa d | ||
| 035 | _a(OCoLC)1256015191 | ||
| 040 | _cclsaucc | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_aMAT _bS586d |
| 100 | 1 | _aHernández Placencia, Valeria Paz | |
| 245 | 1 | 0 |
_aDimensiones afectivas de los profesores de matemáticas, que inciden en el auto-concepto de los estudiantes con respecto a la asignatura, de dos segundos medios de una fundación educacional ubicada en el sector poniente de la Región Metropolitana / _cValeria Paz Hernández Placencia ; profesor guía : Maritza Silva Acuña |
| 260 |
_aSantiago, Chile : _bUCSH _c2017 |
||
| 300 | _a99 h. | ||
| 502 | _aTesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2017 | ||
| 650 | 1 | 7 |
_aMATEMATICAS _xENSEÑANZA |
| 650 | 1 | 7 |
_aRENDIMIENTO EN LA EDUCACION _vEVALUACION |
| 650 | 1 | 7 | _aRELACIONES PROFESOR-ALUMNO |
| 650 | 1 | 7 | _aAMBIENTE DE CLASES |
| 700 | 1 |
_aSilva Acuña, Maritza _eprof. guía |
|
| 710 | 2 |
_aUniversidad Católica Silva Henríquez _bFacultad de Educación. _bEscuela de Educación en Matemáticas e Informática Educativa. |
|
| 856 |
_uhttp://repositorio.ucsh.cl/xmlui/handle/ucsh/2144 _zAcceso en línea |
||
| 942 | _2ddc | ||
| 999 |
_c52422 _d52422 |
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