| 000 | 01186ntm a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 54242 | ||
| 003 | clsaucc | ||
| 005 | 20210805124404.0 | ||
| 006 | a||||| m||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 190614s2018 cl ||||| m||| 00| 0 spa d | ||
| 035 | _a(OCoLC)1256015933 | ||
| 040 |
_aclsaucc _cclsaucc _dclsaucc |
||
| 082 | 0 | 4 |
_aMAGED _bF912a |
| 100 | 1 | _aRiffo Loyola, Diana Lisette | |
| 245 | 1 | 0 |
_aLa argumentación matemática y la resolución de problemas a través del aprendizaje para el dominio: _bun caso aplicado en estudiantes de séptimo básico del colegio San José de Puente Alto / _cDiana Lisette Riffo Loyola ; profesor guía: Gabriela Friexa Soto |
| 260 |
_aSantiago, Chile : _bUCSH, _c2018 |
||
| 300 | _a204 h. | ||
| 502 | _aTesis (Magíster en Educación Mención Currículum e Innovaciones Pedagógicas) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018 | ||
| 650 | 7 |
_aMATEMATICAS _xENSEÑANZA BASICA _xMETODOLOGIA |
|
| 650 | 2 | 7 |
_aRAZONAMIENTO _xENSEÑANZA BASICA |
| 700 | 1 |
_aFriexa Soto, Gabriela, _eprof. guía |
|
| 710 | 1 |
_aUniversidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. _bInstituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación. |
|
| 942 | _2ddc | ||
| 999 |
_c54242 _d54242 |
||