| 000 | 00903nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 8930 | ||
| 035 | _a(OCoLC)1255983814 | ||
| 003 | CLSAUCC | ||
| 005 | 20210706204156.0 | ||
| 006 | a||||| |||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 180109n ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 |
_aCLSAUCC _cCLSAUCC _dCLSAUCC |
||
| 084 | _a370.15 Y 4 2001 | ||
| 100 | 1 | _aYuste Hernanz, Carlos | |
| 245 | 1 | 0 | _aProgresint 4: programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia: atención, percepción, conceptos de forma y color: educación infantil, segundo ciclo. |
| 250 | _a1a.ed. | ||
| 260 |
_aMadrid : _bCEPE., _c2001. |
||
| 300 | _a128p.: il. col. 1 | ||
| 650 | 4 | _aEDUCACION PREESCOLAR | |
| 650 | 4 | _aMETODOS DE APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | _aPROCESOS MENTALES SUPERIORES | |
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | _aPSICOPEDAGOGIA | |
| 700 | 1 | _aTrallero Sanz, Manuel | |
| 999 |
_c8930 _d8930 |
||